为引导我校大学生培养科学研究兴趣,提高仪器使用水平,提升艺术鉴赏能力,今年暑假,分析测试共享中心组织我校理学院、材料学院、生命学院等7个学院及部分校外大学生参加2019年第五届全国大学生微结构摄影大赛。通过征集、评选和展示大学生微结构摄影作品,引导学生发现微观世界之美,培养科学研究兴趣,提高仪器使用水平,提升艺术鉴赏能力,增进学术交流,促进共同进步。
为提升参赛作品的艺术表现力、体现我校大学生实践操作与艺术审美水平。分析测试共享中心和网信中心共同组建了技术指导和艺术指导教师团队,以丰富的设计经验和专业的艺术水平给参赛选手提供参考与启发。
8月5日上午,艺术指导教师杨颖达、技术指导教师任子君对参赛作品进行赛前艺术处理及技术指导。从大赛投稿要求和历届大赛获奖作品进行详细解析入手,鼓励参赛选手另辟蹊径,应用多种艺术手段对作品进行艺术修饰,并对17支参赛小组预选的33项参赛作品,逐个进行指导。对参赛选手使用扫描电镜、透射电镜、原子力显微镜等设备拍摄的原图和预处理作品从专业视角提出修改意见,在保证图像科学性的基础上赋予其更高艺术内涵,达到更优艺术效果。
分析测试共享中心近年来不断探索多种手段加强学生科研能力培养,一方面举办分析测试技术论坛,开展技能操作培训,选拔研究生助管,提升学生实验理论及操作技术水平;另一方面组织科普视频大赛、微结构摄影大赛等多种方式有效激发学生科研兴趣,促使学生科研素养在寓教于乐的过程中得到潜移默化地熏陶,为产出更优研究成果奠定基础。通过激发学生自身动手能力提升,支持优秀科研成果产出,助力学校“双一流”建设。